本周孩子们都各自担当小记者，去采访了幼儿园里的各个工作人员，还有园外幼儿想要了解的职业，在回忆采访情景的时候，孩子们分组进行了交流，平时很少说话的小朋友也大胆地交流着，每组最后交流的内容各有不同，大家对一些常见的职业了解的很多，但对各种新的职业的了解还有些不清晰，我们发动家长资源带孩子多接触平时比较少见的职业，丰富孩子新闻内容，提升幼儿的表达能力。