班本课程《这里有个微型消防站》源自于幼儿对幼儿园“微型消防站”的兴趣与探索。课程实施中,我们不断支持、观察、协助幼儿,幼儿则通过系列活动的实践、反思与调整,不仅了解消防知识和逃生技能,树立消防安全意识;同时通过表征提高发现与解决问题的能力,不断产生有意义的深度学习;更萌生对消防员的敬仰之情,获得社会情感共鸣的升华。
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