每个孩子对自然界的奇观满怀好奇与敬畏。科学小实验是孩子十分喜爱的一项探索活动，在 “宅家”日子里，家长可以指导孩子开展有趣的科学小实验游戏。

1.选取适合的科学实验。在众多的科学小实验游戏中，哪些游戏适合孩子呢？这个问题是需要家长思考。对于小班的孩子来说：操作简单，现象明显的实验游戏更加容易吸引他们，比如“色彩攀升”，只需要在餐巾纸一端用彩笔涂上颜色，放在水里，就能够观察到色彩的攀升；中班孩子探究能力有所增强，对事物或者现象会进行观察比较，我们可以考虑提供具有一定挑战性的实验材料，启发幼儿深度思考。比如：“逃走的水”，活动准备有：两个透明杯子、一根U吸管、一把剪刀和水，孩子们需要将其中一个杯子里倒满水，将U吸管里面灌满水，用手指堵住，防止漏出，将U吸管两段分别插入两个玻璃杯，同时放手，观察两个水杯里水的变化；大班的孩子，可以鼓励他们将观察到的现象进行记录，实验过程中可以和孩子们一起探究简单原理。

2.选择常见的试验材料。在我们的周围有很多物品都是孩子们探索的材料：比如使用鸡蛋、食盐，就能够让鸡蛋“站起来”；纸杯、胶带和手机就能够做成投影；不用的矿泉水瓶、洗洁精、纸巾，就能够让孩子们吹出彩虹来。我们可以充分发挥身边物品的价值，让它们变成孩子们游戏的“好朋友”。

3.体验过程的安全有趣。实验过程有很多需要注意的地方，如何安全使用剪刀？倒水时注意什么？玻璃杯怎么取放？这些都是家长在科学实验游戏开始前需要和孩子共同探讨，达成共识的。只有让孩子们知道各项安全注意事项，才能更加顺利的进行实验活动，同时实验过程也是养成孩子良好观察习惯和有序做事习惯的过程。

4.感受陪伴的亲子乐趣。“陪伴”并不是简单的“陪着”，陪伴更加强调的是交流和沟通。家长不仅要在孩子身边，一起准备游戏材料，一起研究探索步骤，还可以和孩子们进行“比赛”，看看谁先获得成功，让孩子们感受到家长真正的陪伴，共度美好的亲子时光。

我们日常生活中的科学现象不胜枚举，只有巧妙地利用身边的事物，就可以和孩子一起去探索发现简单的科学原理。在这个过程中，不仅可以提升孩子的观察力、创造力、动手能力，更能激发孩子主动发现、敢于探索的欲望与兴趣，潜移默化中也增进了亲子感情。让我们行动起来，和孩子们一起感受科学小实验的乐趣。